๑.      พัฒนาผู้เรียนให้เป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ โดยใช้เทคโนโลยีและภูมิปัญญาท้องถิ่น

๒.      บูรณาการหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในการบริหารและจัดการเรียนรู้

๓.      พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้สามารถปฏิบัติหน้าที่ได้อย่างมีประสิทธิภาพและเต็มศักยภาพ

๔.      พัฒนาอาคารสถานที่ให้เป็นแหล่งเรียนรู้ของนักเรียนและชุมชน

๕.      การบริหารจัดการศึกษาโดยมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วน เพื่อให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุด